Tres entretenidos juegos para practicar, aprender y desafiar cuanto sabemos. ¡¡¡Vamos a Jugar!!!
miércoles, 25 de septiembre de 2013
miércoles, 4 de septiembre de 2013
Fiestas Patrias de Chile
Se celebra con el fin de conmemorar la formación de Chile como un Estado nación independiente de la Corona española. Este proceso independentista se inició históricamente con la proclamación de la Primera Junta Nacional de Gobierno el 18 de septiembre de 1810. Con mucha frecuencia se habla erróneamente de esta fecha como el Día de la Independencia en realidad, la firma del Acta de Independencia se realizaría recién el 12 de febrero de 1818.
La celebración anual del 18 de septiembre se ha realizado en Chile desde 1811, en un inicio como conmemoración del establecimiento de la Primera Junta Nacional de Gobierno y luego como celebración del proceso independentista. La única excepción fue entre 1814 y 1817, durante el período de la Reconquista.
En 1915, finalmente se estableció de manera oficial la duración de las Fiestas Patrias en dos días: así, el día 18 conmemoraría el proceso independentista del país mientras el día 19 sería titulado oficialmente como el "Día de las Glorias del Ejército"
Dentro de las actividades del dieciocho
se instalan fondas o ramadas,
las autoridades celebran además el Te Deum Ecuménico y la Parada Militar.
Durante las Fiestas Patrias, renacen centenares de tradiciones que han desaparecido debido al avance de los Tiempos Modernos. Así, los juegos tradicionales chilenos reaparecen realizándose rodeos, torneos de rayuela y palo ensebado, mientras que el tiempo primaveral permite que se eleven volantines en gran parte del país.
Comúnmente en esta fecha se suelen beber los típicos tragos chilenos, como la chicha, el ponche (vino blanco con fruta), el terremoto (vino blanco con helado de piña y trozos de durazno), entre otros.
La cueca, la danza nacional del país, es una de las principales tradiciones, siendo bailada durante las Fiestas; de hecho, para inaugurar los eventos de estas fechas, es prácticamente obligatoria la realización de «un pie de cueca». Sin embargo, la instauración de la cumbia ha producido un descenso en la popularidad de la música tradicional.
VIVA CHILE
La cueca, la danza nacional del país, es una de las principales tradiciones, siendo bailada durante las Fiestas; de hecho, para inaugurar los eventos de estas fechas, es prácticamente obligatoria la realización de «un pie de cueca». Sin embargo, la instauración de la cumbia ha producido un descenso en la popularidad de la música tradicional.
VIVA CHILE
martes, 6 de agosto de 2013
Bernardo O´higgins 1778-1842
Desde su nacimiento en la ciudad de Chillán, el 20 de agosto de 1778, Bernardo tuvo que enfrentar la difícil situación de ser hijo de un padre ausente, a pesar de que nunca lo abandonó. Fue así que por orden de don Ambrosio, el joven Bernardo recibió su primera instrucción en un colegio de Chillán; luego fue enviado a Lima (Perú) y, posteriormente, a Europa; primero en Cádiz (España) y después en Londres (Inglaterra), donde completó su educación en exigentes colegios, en los que estudiaron destacadas personalidades, recibiendo una temprana formación para un joven de su edad y de su época. A los 20 años ya había vivido en diversos países, atravesado el Atlántico y conocía distintas culturas.
Regreso a la Patria
Tras pasar varios años lejos de su tierra, Bernardo intentó volver a Chile, hecho que estuvo lleno de problemas, especialmente, si se considera que España e Inglaterra mantenían una guerra. Esta situación retrasó el viaje, aunque en 1802, logra su cometido. Un año antes, su padre había muerto, heredándole la hacienda “San José de las Canteras”, donde Bernardo se desarrolló plenamente, gustando mucho de esta vida, especialmente de la cría de caballares.
El Libertador
En 1810, Bernardo se incorporó al Ejército Patriota con el grado de Teniente Coronel de Milicias. Tras la batalla de “El Roble” logra relevancia y, en noviembre de ese año, consigue ser nombrado Jefe del Ejército Patriota, en reemplazo de José Miguel Carrera Verdugo.
Participó en las batallas y posteriores negociaciones con el Brigadier español Gabino Gaínza, como también en la batalla de Rancagua. En Mendoza, junto con José de San Martín, se dedicó a preparar el Ejército de los Andes, con el cual se liberó a Chile en Chacabuco, en 1817, y en la Batalla de Maipú, en 1818.
Últimos Años
Luego de la consolidación de la Independencia, Bernardo O’Higgins, con el cargo de Director Supremo, se dedicó a la organización del Estado a través de diversas acciones, situación que generó algunas molestias entre la aristocracia.
Este hecho deterioró su base de apoyo por lo que decidió abdicar en 1823, para evitar una guerra civil, pasando a un período de exilio en Lima, donde el estado peruano le otorgó la Hacienda de Montalván y Cuiba, en la que pasó sus últimos días, siempre pendiente de lo que acontecía en Chile.
En 1842, el General Manuel Bulnes, le autoriza a regresar a su tierra, no obstante la muerte le sorprende mientras preparaba el viaje.
Su Gobierno
Una vez que se consolida la Independencia nacional, el gobierno de O'Higgins (1817 – 1823) debió enfrentar, una serie de problemas en todos los ámbitos, como la denominada “Guerra a muerte”, en 1820. Sin embargo, sus primeras acciones estaban destinadas a la creación de una Escuadra Nacional, capaz de llevar a tropas chilenas y argentinas a la liberación del Virreinato del Perú.
Formación de la Escuadra Nacional (1818)
"Guerra a Muerte" (1820)
Obras del Gobierno de O’Higgins (1817- 1823)
Abdicación de O'Higgins (1823)
El Pequeño Héroe - Episodio 2
El Pequeño Héroe - Episodio 3
El Pequeño Héroe - Episodio 4
El Pequeño Héroe - Episodio 5
El Pequeño Héroe - Episodio 6
El Pequeño Héroe - Episodio 7
El Pequeño Héroe - Episodio 8
El Pequeño Héroe - Episodio 9
El Pequeño Héroe - Episodio 10
El Pequeño Héroe - Episodio 11
El Pequeño Héroe - Episodio 12
El Pequeño Héroe - Episodio 13
El Pequeño Héroe - Episodio 14
El Pequeño Héroe - Episodio 15
viernes, 12 de julio de 2013
jueves, 4 de julio de 2013
Derechos de los Niños
Los derechos del niño:
¡Conócelos, exíjelos y defiéndelos!
Los niños tienen una serie de derechos que son protegidos por las distintas organizaciones del mundo.
Estos se encuentran en la declaración realizada el 20 de noviembre de 1959 por la Organización de las Naciones Unidas.
Entre estos se encuentran el derecho a la igualdad, a la educación y protección.
Estos se encuentran en la declaración realizada el 20 de noviembre de 1959 por la Organización de las Naciones Unidas.
Entre estos se encuentran el derecho a la igualdad, a la educación y protección.
Derechos
Todos los niños y niñas tienen el derecho de exigir que se le respeten sus derechos más básicos que son:
-Derecho a la vida
-A no ser discriminados por su edad, sexo, origen social, cultura, religión o capacidades
-Tener acceso a la salud y educación
-No tener que trabajar ni sufrir maltrato
-Derecho a ser escuchados
Declaración de los derechos de los niños
Como los niños necesitan especial cuidado y protección en 1959 la O.N.U. (Organización de las Naciones Unidas), declaró diez principios básicos de sus derechos.
Para exigir su respeto es muy importante que todos los niños los conozcan. Estos son:
1. Igualdad
Todos los niños son iguales, por lo que no se debe realizar diferencias entre ellos. Por este mismo principio los niños no pueden ser discriminados ni por su religión, edad, sexo, educación, ni por la condición social, física ni cultural.
2. Protección
La ley debe velar por la protección especial del desarrollo físico, material, social, mental y moral del niño.
3. Identidad
Los niños tienen derecho a un nombre y nacionalidad.
4. Calidad de vida
El niño tiene derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuada para sus necesidades. En este derecho se incluyen a las madres en el tiempo antes y después del nacimiento del bebe.
5. Integración
Los niños necesitan el amor y comprensión por parte de los padres y de la sociedad. En el caso de que los niños no puedan estar con los padres, las autoridades deben preocuparse de su cuidado.
7. Educación y juego
Todo niño tiene el derecho a recibir educación gratuita y obligatoria por lo menos en las primeras etapas de su vida. Además, tienen el derecho de difrutar de juegos y diversiones que esten orientados a su educación.
8. Auxilio
Los niños deben ser los primeros en recibir ayuda en caso de desastre.
9. Amparo
Todos los niños deben ser protegidos en caso de abandono y de explotación del trabajo.
10. Solidaridad
El niño debe ser formado en un espíritu de solidaridad, amistad, comprensión, tolerancia, paz y justicia.
LOS NIÑOS TAMBIÉN TIENEN DEBERES,
CONÓCELOS Y PRACTÍCALOS
Deberes de los Niños
1.- Respetar a sus padres y personas a su alrededor.
2.- No tener mala conducta en el hogar, ni tampoco en el colegio.
3.- Hablar siempre con la verdad y cumplir sus promesas.
4.- Respetar y cuidar el medio ambiente.
5.- Respetar las opiniones de los demás.
5.- Respetar las opiniones de los demás.
6.- No molestar, ni agredir a otros por ser diferentes.
jueves, 27 de junio de 2013
Los Huesos
EL CUERPO HUMANO
El esqueleto humano es el conjunto total y organizado de piezas óseas que proporciona al cuerpo humano una firme estructura multifuncional.
El esqueleto de un ser humano adulto tiene, aproximadamente, 206 huesos.
El sistema esquelético tiene varias funciones,
entre ellas las más destacadas son:
Sostén mecánico
Mantenimiento postural
Soporte dinámico
Contención y protección
Almacén metabólico
Transmisión de vibraciones.
Observemos el video que nos ayudará a entender
y aprender más sobre nuestros huesos.
Nuestro huesos también se enferman si no tenemos cuidado,
algunas enfermedades que los afectan son:
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