"Un espacio dedicado a la actualidad, la educación y herramientas prácticas para el día a día. Desde noticias que marcan pauta en Chile hasta consejos sobre qué buscar, juegos, ayuda con tareas, audiolibros y gestión educativa."
Nuestros Niños: Su mayor derecho es ser felices y protegidos
En este rincón del blog, no solo hablamos de leyes o tratados internacionales; hablamos de promesas que como adultos debemos cumplir cada día. Los derechos de los niños no son beneficios opcionales, son la base sobre la cual construimos una sociedad más justa y humana.
Como "Amacamar", mi compromiso es recordar que:
Todo niño tiene derecho a ser escuchado: Su voz no es "cosa de niños", es el reflejo de sus necesidades y sueños.
El derecho a un ambiente seguro: La escuela y el hogar deben ser refugios donde el miedo no tenga cabida.
El derecho a jugar y aprender: Porque a través del juego es como descubren quiénes son y de qué son capaces.
Proteger los derechos de la infancia no es solo una tarea legal, es un acto de resistencia y amor. Te invito a recorrer este apartado para que juntos aprendamos a cuidar el tesoro más grande de nuestra comunidad: el presente y futuro de nuestros niños.
Derechos
Todos los niños y niñas tienen el derecho de exigir que se le respeten sus derechos más básicos que son:
-Derecho a la vida
-A no ser discriminados por su edad, sexo, origen social, cultura, religión o capacidades
-Tener acceso a la salud y educación
-No tener que trabajar ni sufrir maltrato
-Derecho a ser escuchados
Declaración de los derechos de los niños
Como los niños necesitan especial cuidado y protección en 1959 la O.N.U. (Organización de las Naciones Unidas), declaró diez principios básicos de sus derechos.
Para exigir su respeto es muy importante que todos los niños los conozcan. Estos son:
1. Igualdad
Todos los niños son iguales, por lo que no se debe realizar diferencias entre ellos. Por este mismo principio los niños no pueden ser discriminados ni por su religión, edad, sexo, educación, ni por la condición social, física ni cultural.
2. Protección
La ley debe velar por la protección especial del desarrollo físico, material, social, mental y moral del niño.
3. Identidad
Los niños tienen derecho a un nombre y nacionalidad.
4. Calidad de vida
El niño tiene derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuada para sus necesidades. En este derecho se incluyen a las madres en el tiempo antes y después del nacimiento del bebe.
5. Integración
Los niños con alguna discapacidad tienen derecho a educación y cuidades especiales para su condición.
6. Amor y comprensión
Los niños necesitan el amor y comprensión por parte de los padres y de la sociedad. En el caso de que los niños no puedan estar con los padres, las autoridades deben preocuparse de su cuidado.
Todo niño tiene el derecho a recibir educación gratuita y obligatoria por lo menos en las primeras etapas de su vida. Además, tienen el derecho de difrutar de juegos y diversiones que esten orientados a su educación.
8. Auxilio
Los niños deben ser los primeros en recibir ayuda en caso de desastre.
9. Amparo
Todos los niños deben ser protegidos en caso de abandono y de explotación del trabajo.
10. Solidaridad
El niño debe ser formado en un espíritu de solidaridad, amistad, comprensión, tolerancia, paz y justicia.
LOS NIÑOS TAMBIÉN TIENEN DEBERES,
CONÓCELOS Y PRACTÍCALOS
Deberes de los Niños
1.-Respetar a sus padres y personas a su alrededor.
2.-No tener mala conducta en el hogar, ni tampoco en el colegio.
3.- Hablar siempre con la verdad y cumplir sus promesas.
4.- Respetar y cuidar el medio ambiente. 5.- Respetar las opiniones de los demás.
6.- No molestar, ni agredir a otros por ser diferentes.
El esqueleto humano es el conjunto total y organizado de piezas óseas que proporciona al cuerpo humano una firme estructura multifuncional.
El esqueleto de un ser humano adulto tiene, aproximadamente, 206 huesos.
El sistema esquelético tiene varias funciones,
entre ellas las más destacadas son:
Sostén mecánico
Mantenimiento postural
Soporte dinámico
Contención y protección
Almacén metabólico
Transmisión de vibraciones.
Observemos el video que nos ayudará a entender
y aprender más sobre nuestros huesos.
"A menudo vemos nuestro cuerpo como algo externo, pero debajo de nuestra piel existe una estructura asombrosa que nos permite estar de pie, correr y abrazar. El sistema óseo no es solo una colección de piezas rígidas; es el armazón vivo de nuestra autonomía. Les comparto este video que explica de forma lúdica cómo estos 206 aliados trabajan para nosotros cada segundo."
Nuestro huesos también se enferman si no tenemos cuidado,
Reseña: La Gran Guerra – Aprender del pasado para valorar la paz
La historia no solo se compone de fechas y nombres; se compone de decisiones que cambiaron el rumbo de la humanidad. La Primera Guerra Mundial, conocida en su tiempo como la "Gran Guerra", fue un conflicto que transformó fronteras y mentalidades.
En este video educativo, exploramos de manera sencilla cómo se originó este enfrentamiento, qué países estuvieron involucrados y cómo era la vida en las trincheras. Es un recorrido necesario para entender que los conflictos a gran escala suelen tener raíces profundas y consecuencias que duran décadas.
La Primera Guerra Mundial, fue un conflicto bélico mundial iniciado el 28 de julio de 1914 y finalizado el 11 de noviembre de 1918. Involucró a todas las grandes potencias del mundo, que se alinearon en dos bandos enfrentados: por un lado, los Aliados de la Triple Entente y por otro, las Potencias Centrales de la Triple Alianza.
En el transcurso del conflicto fueron movilizados más de 70 millones de militares, incluidos 60 millones de europeos, lo que lo convierte en una de las mayores guerras de la Historia. Murieron más de 9 millones de combatientes.
El asesinato del archiduque Francisco Fernando de Austria, heredero del trono del Imperio austro-húngaro, el 28 de junio de 1914 en Sarajevo, fue el detonante inmediato de la guerra.
Al final de la guerra cuatro potencias imperiales, los imperios Alemán, Ruso, Austro-Húngaro y Otomano, habían sido derrotados militar y políticamente y desaparecieron. Los imperios alemán y ruso perdieron una gran cantidad de territorios, mientras que el austro-húngaro y el otomano fueron completamente disueltos.
Más allá de los datos bélicos, esta reseña nos invita a reflexionar sobre la importancia de la diplomacia y el diálogo. Estudiar la Gran Guerra nos permite valorar el presente y entender que la paz no es simplemente la ausencia de conflicto, sino un trabajo constante de entendimiento entre las naciones. Es un contenido esencial para formar ciudadanos críticos y conscientes de su historia global.
ElSistema Solarestá formado por el planeta Tierra y otros siete planetas que giran alrededor del Sol.
El Sistema Solar: Nuestro vecindario en la inmensidad
A menudo miramos al cielo y olvidamos que somos parte de una estructura perfectamente organizada y en constante movimiento. El Sistema Solar no es solo un conjunto de planetas dando vueltas; es nuestro hogar en el cosmos, un vecindario regido por la fuerza y la luz de nuestra estrella: el Sol.
Desde los pequeños y rocosos planetas interiores como nuestra Tierra, hasta los gigantes gaseosos y los lejanos mundos de hielo, cada rincón de este sistema tiene una función y una historia que contarnos. Entender cómo funcionan las órbitas, la gravedad y la diversidad de cada planeta nos ayuda a comprender lo especial y único que es nuestro propio mundo.
¿Por qué explorarlo con Amacamar?
Perspectiva: Nos enseña que somos una pequeña pero importante parte de algo mucho más grande.
Curiosidad: Cada planeta es un enigma por resolver, desde los anillos de Saturno hasta los desiertos de Marte.
Cuidado del hogar: Al conocer la hostilidad de otros planetas, valoramos más la fragilidad y belleza de nuestra atmósfera.
Estudiar el Sistema Solar es, en última instancia, un ejercicio de humildad y fascinación. ¡Te invito a que miremos juntos hacia arriba y descubramos los secretos que guardan nuestros hermanos planetarios!
Planetas del Sistema Solar
MERCURIO, VENUS, TIERRA, MARTE, JÚPITER, SATURNO, URANO Y NEPTUNO.
Los planetas están divididos en planetas interiores (también llamados terrestes o telúricos) y planetas exteriores o gigantes, dentro de los cuales tenemos gigantes helados (Urano, Neptuno) y gigantes gaseosos (Jupiter y Saturno)
Existen además 5 planetas enanos Ceres, Plutón, Haumea, Makemake y Eris.
Estrella Luminosa
El Sol es la estrella única y central del Sistema Solar; por tanto, es la estrella más cercana a la Tierra y el astro con mayor brillo aparente. Su presencia o su ausencia en el cielo terrestre determinan, respectivamente, el día y la noche. El sol es una bola gigantesca de gas y fuego este envía rayos que iluminan la Tierra y le dan vida.
La Tierra gira, como todos los demás planetas, alrededor del Sol y tarda 365 días y 6 horas en dar una vuelta completa.
MERCURIO
Es el más pequeño del sistema solar. No tiene atmósfera, ni lluvia en su superficie que está cubierta de agujeros por el choque de meteoritos.
Es el planeta brillante, porque cuando se mira a Venus desde la Tierra se le ve brillar como una estrella. Es un planeta en el que hace mucho calor, y hay muchos volcanes.
TIERRA
Es el único planeta conocido sobre el que hay agua líquida y vida. Es el Planeta Azul, porque visto de lejos parece azul. Está situada en un lugar perfecto en el espacio, si estuviera más cerca del Sol tendría mucho calor, y si estuviera más lejos haría mucho frío para que hubiera vida.
Es el planeta más grande. Es una gigantesca bola de gas con grandes tempestades en su interior. Tiene lunas que giran alrededor de él, las más importantes se llamanÍo, Calisto, Ganímedes y Europa. En estas dos últimas, los científicos creen que puede haber vida porque tienen agua en forma de hielo.
SATURNO
Es el segundo planeta por su tamaño. Tiene anillos formados por rocas y hielo. También tiene muchaslunas, la más importante se llama Titán.
URANO
Es el planeta más frío del Sistema Solar. Gira muy inclinado sobre si mismo.
NEPTUNO
En él hay vientos muy violentos. Es el planeta más alejado de la Tierra, ya que Plutón no se considera un planeta por su pequeño tamaño.
Gira alrededor de la Tierra y tarda casi un mes en dar una vuelta. Siempre nos muestra la misma cara. Brilla por la noche porque en ella se refleja la luz del Sol.
1.- Respetar a sus padres y personas a su alrededor.
6.- No molestar, ni agredir a otros por ser diferentes.
